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从申请细节到研究方向,博士申请并能科普计划来了! | Needle x 景观中国

发布时间:2025年08月19日 12:18

授简介等

2.讨教及归纳室简介:讨教背景、归纳朝向、归纳室社时会活动流、社时会活动功能及气息等

3.注册计划:注册步骤各个方面简介、对外的投递星期、匆忙塑料等硬特质拒绝、对特质匆忙等软特质提升、优秀教师及RA/TA注册、测验(面试or笔试)匆忙以及要点等

4.归纳室Brown归纳朝向简介与中选+不同归纳室科研重大突破Brown努力专修习日常

5.注册匆忙熟食所建议

覆盖高校

南美:杰克逊维尔州立所大专修、卡内基梅隆所大专修、佛吉尼亚所大专修、卡加利所大专修

英欧:布莱顿所大专修、斯普拉斯伊利所大专修、瓦赫宁顶上所大专修、代尔夫普理工所大专修、慕尼黑所大专修

亚太:新加坡国立所大专修、香港中时会文所大专修、千叶所大专修、东京所大专修、惠灵顿圣乔治理工所大专修

简要功课表

教专修框架:PART2——全世界前沿归纳朝向研讨简介

教专修概述及内容

耶鲁大专修校本功课PART2为入门教专修,为大家来进行全世界前沿归纳朝向的研讨简介,教专修将就其:小城镇、生态、社时会、人文四大板块,将近8个功课时,包括八个研讨:

研讨一:生态环境负责任

研讨二:公总共生活品质

研讨三:小城镇活力

研讨四:小城镇的设计

研讨五:生态环境服务工程建设

研讨六:大陆性

研讨七:人工智能与小数景致

研讨八:文化景致与历史背景理论模型

将对策全世界小城镇气候、能源、灾害及社时会弊端为出发点,站在当下、面向将时会的人居生态环境人文专修科蓬勃发展趋势,带大家深入解读从业者蓬勃发展趋势。

教专修整年

1. 小城镇、生态、社时会、人文四大板块八个研讨概述。

2. 八大研讨归纳背景、进展、核心作法、将时会蓬勃发展趋势

3. 八大研讨在全世界高校及科研重大突破院所的归纳进展与普点

简要功课表

分享环节概述(记事附不够多简要背景)

Part1注册西国

Part2前沿归纳

教专修价格Brown录取方式则

录取方式则

扫描下面搜狐来进行教专修讨论及录取录取后添加下方搜狐投身“耶鲁大专修校本功课交流会群”(添加友人请栏中“耶鲁大专修校本功课”)

wechat:mysteriousmr_quin

教专修原价

Part1注册西国799 RMB

Part2前沿归纳499 RMB

Part1+Part2总共同录取1099RMB

优惠政策方式则

老专修员优惠政策| Needle1k以上教专修老专修员优惠政策100 RMB

发信优惠政策| 发信本文到朋友圈集赞满15后递送截图至上方搜狐(保留3h)优惠政策200 RMB

(以上优惠政策均可叠加,两项合报最低须要799 RMB)(Needle耶鲁大专修注册教专修专修员可免费直接参与)

教专修有效期

从投身cctalk群起360天

教专修QBrownA

教专修有答疑吗?

每次教专修后透过实时直播答疑(不透过针对某次功课的永久答疑)

透过声效吗?

教专修透过录屏声效声效将于讲座后第一星期生成,有效期内可无限次观看同时可在群内随时查看往期讲座声效视频教专修

授功课方式则是?

CCTALK录取后由小助手透过教专修兑码投身

录取后可以还款吗?

本教专修一旦录取,不接受还款

分享环节简要简介

南美北部

张真真 杰克逊维尔州立所大专修

努力专修习历程

2017-2021 杰克逊维尔州立所大专修 物理科专修耶鲁大专修 (PhD in Forestry)

2014-2017 密西顶上所大专修艾玛伊利 生态环境信息硕士班(MS in Environmental Informatics

2014-2017 密西顶上所大专修艾玛伊利 风景亭台楼阁硕士班(MS in Landscape Architecture)

2010-2014 北京林业所大专修 观赏园艺

归纳朝向

社时会活动:human activity recognition, deep learning

耶鲁大专修:children Brown nature, green schoolyard, urban flooding (儿童与大自然,生态环境与负责任,小城镇可持续发展蓬勃发展, 气候叠加适于,机器努力专修习)

归纳生:urban resilience (小城镇韧特质)

归纳重大突破

1). Zhang, Z., Meerow, S., Newell, J. P., Brown Lindquist, M. (2019). Enhancing landscape connectivity through multifunctional green infrastructure corridor modeling and design. Urban forestry Brown urban greening (IF=4.54), 38, 305-317.

2). Zhang, Z., Stevenson, K. T., Brown Martin, K. L. (2021). Exploring geographical, curricular, and demographic factors of nature use by children in urban schoolyards in Raleigh, NC, USA. Urban Forestry Brown Urban Greening (IF=4.54), 65, 127323.

3). Zhang, Z., Stevenson, K. T., Brown Martin, K. L. (2022). Use of nature-based schoolyards predicts students’ perceptions of schoolyards as places to support learning, play, and mental health. Environmental Education Research (IF=4.14), 1-12.

4). Zhang, Z., Martin, K. L., Stevenson, K. T., Brown Yao, Y. (2022). Equally green? Understanding the distribution of urban green infrastructure across student demographics in four public school districts in North Carolina, USA. Urban Forestry Brown Urban Greening (IF=4.54), 67, 127434.

5). Zhang, Z., Brown Lan, K. (2022). Understanding the Impacts of Plant Capacities and Uncertainties on the Techno-Economic Analysis of Cross-Laminated Timber Production in the Southern US. Journal of Renewable Materials (IF=1.73), 10(1), 53.

6). Larson, L. R., Zhang, Z., Oh, J. I., Beam, W., Ogletree, S. S., Bocarro, J. N., ... Brown Wells, M. (2021). Urban park use during the COVID-19 pandemic: Are socially vulnerable communities disproportionately impacted?. Frontiers in Sustainable Cities, 103.

7). Bergen, K., Zhang, Z., Tyrrell, G., KLUGE, K. V., Brown Rumschlag, J. (2018). Mapping Forest and Surrounding Landscape Changes 1949-2015 at the University of Michigan's Historic Forestry Education Properties. Michigan Academician, 45(2), 241-264.

专修术时会议

2020 南美景致地理专修时会年度时会议/International Association for Landscape Ecology Annual Virtual Meeting Oral presentation“以专修校促使公园均衡:归纳小城镇浅绿色公用事业的内部空间以及人口比例统计专修上的分布”(Zhang, Z., Martin, K., Stevenson, K.T., Brown Yao, Y., (2020, May). Schoolyards as a source for green equity: Understanding the spatial and demographic distribution of urban green infrastructure)

2018 南美地球物理总共同专修时会年度时会议/American Geophysical Union Annual Meeting:

专修术墙报 “用机器努力专修习的方式则绘制洪水风险范围内”(Zhang, Z., Martin, K., Grey, J., Stevenson, K.T., Brown Yao, Y., (2018, December). Evaluating machine learning approaches for mapping flood risk.)

南美地理总共同专修时会年度时会议/ American Association of Geograophers Annual Meeting:

时会议报告 “提高景致连接度通过多功能公园公用事业模型:以底普律为例”

(Zhang, Z., Meerow,S., Newell, J., (2017, April). Enhancing landscape connectivity through multifunctional green corridors in Detroit)

得主历程

2019 杰克逊维尔州水资源归纳中时会心和北卡海洋教师科研重大突破基金 (North Carolina Water Resources Research Institute (WRRI) and NC Sea Grant (NCSG) Joint Graduate Student Research Funding Opportunity)

2017 密西顶上所大专修归纳所专修院时会议优秀教师 (Rackham Conference Travel Grants, University of Michigan)

2015 密西顶上所大专修威廉和麦博优秀教师 (The William and Mabel Jackson Award)

2013 北京林业所大专修三等优秀教师

2012 中时会国高等教育部国家优秀教师

2011 北京林业所大专修二等优秀教师

郑纯 卡内基梅隆所大专修

努力专修习历程

2018 - 2022 卡内基梅隆所大专修 的设计所专修院 的设计专修耶鲁大专修Ph.D. in Design

2016 - 2018 卡内基梅隆所大专修 公总共所建筑所专修院 小城镇的设计硕士班

2011 - 2016 同济所大专修 风景亭台楼阁归纳生院

专修术兼职

Socio-Ecological Practice Research Journal关键技术特质人

归纳朝向

Urban design; urban commons; design for social innovation; socio-spatial sustainability; design ethnography; urban community gardens and farms

小城镇的设计、小城镇总共治、社时会创新的设计、社时会内部空间可持续发展特质的设计、的设计民族志、社区玫瑰园/大农场

归纳重大突破

2022

Gruber, S., Zheng, C. Brown Chang, H. Note on A Dialogue Must Take Place, Precisely Because We Don’t Speak the Same Language. In School of Commons annual publication issue 20. Online:

2020.08

Zheng, C. Caring for the self and others: A reflection on everyday commoning amid the COVID-19 pandemic. Socio-Ecological Practice Research, 2(3), 243–251.

2019

Gruber, S. Brown Zheng, C. City in the Making, R-Urban, and Roofless. In: An Atlas of Commoning — Places of Collective Production. Gruber, S. et al. (eds) Berlin: ifa/ ARCH+ 232, English Edition. p. 80-81; p.170-171; p.216-217. ISBN: 9783931435486

专修术时会议

2021 Working committee member and moderator, 3rd North American PhD by Design Symposium. Online

2021Panel presenter and discussant, “Scaling processes of commoning: a case study of Garfield Community Farm in Pittsburgh, USA”, AHRA PhD Symposium: Researching (in) the City. Sheffield, UK/Online

2021Presenter, “Scaling Processes of Urban Commons”, XVIII Biennial IASC Conference Our Commons Future. Online

2020Presenter, “Design for Bottom-Up Citizen Initiatives”, 14th International Conference of Design Principles Brown Practices Research Network. Brooklyn, USA/Online

2019Student essay contest winner and volunteer, dmi: Design Leadership Conference. Boston, USA

得主历程

2022南美朴门永续蓬勃发展的设计协时会2021-2022的设计的国际特质决赛入围者

2020苏黎世总共治所专修院M.A.P.P归纳优秀教师工程建设获得者

2020卡内基梅隆所大专修RIYR优秀教师获得者

2019DMI的设计领导大时会教师学术著作的国际特质得主

2019卡内基梅隆所大专修归纳生教师归纳优秀教师GuSH获得者

2018中时会国国家留专修基金耶鲁大专修全大奖

2017卡内基梅隆所大专修第一届UPLift挑战赛第一名—DoDo+打盹地图: 校外睡眠中内部空间

2017卡内基梅隆所大专修 George W. Anderson归纳生教师大奖第一

刘浔 缅因州所大专修

努力专修习历程

美国缅因州所大专修 Constructed Environments耶鲁大专修

哈佛所大专修的设计所专修院GSD 公总共所建筑的设计专修硕士班MLA

同济所大专修 公总共所建筑专修归纳生院

归纳朝向

Computational Design. AI+Landscape

归纳重大突破

Cantrell, Bradley, Zihao Zhang, and Xun Liu. “Artificial Intelligence and Machine Learning in Landscape Architecture.” The Routledge Companion to Artificial Intelligence in Architecture, Routledge, 2021.

Liu, Xun. “The Third Simulation: Augmented Reality Fluvial Modeling Tool.” Journal of Digital Landscape Architecture, vol. 5, no. 413–421, June 2020. (CSL JSON),

Zhang, Zihao, and Xun Liu. “Control and Uncertainty: Towards a Paradigm of Prototyping.” Landscape Architecture Frontiers, vol. 8, no. 4, 4, Aug. 2020, pp. 10–25. journal.hep.com.cn,

Qiu, Waishan, Ziye Zhang, Xun Liu, Wenjing Li, Xiaojiang Li, Xiang Xu, and Xiaokai Huang. “Subjective or Objective Measures of Street Environment, Which Are More Effective in Explaining Housing Prices?” Landscape and Urban Planning, vol. 221, May 2022, p. 104358. ScienceDirect,

Liu, Xun, and Runjia Tian. “RiverGAN: Fluvial Landscapes Generation with Conditional GAN and Physical Simulations.” Neural Information Processing Systems, 2021.

得主历程

Autodesk Research Grant | UVa Brown Autodesk

Irving Innovation Fellowship (Post-graduation fellowship for researchers and educators)| Harvard GSD

Jacob Weidenman Prize | Harvard GSD

JWDA US Travelling Scholarship| JWDA

蔡哲铭 卡加利所大专修

努力专修习历程

09/2020-至今 卡加利所大专修 Ph.D. in Architecture, Landscape, and Design

08/2013-2015 哈佛所大专修的设计所专修院GSD 公总共所建筑的设计专修硕士班MLAII

08/2008-05/2013 美国普渡所大专修 公总共所建筑的设计专修专修士BLA

归纳朝向

景致历史背景理论模型归纳,景致基础公用事业,文化景致,跨人文专修科景致归纳

归纳重大突破

(耶鲁大专修归纳暂无发表重大突破)

专修术兼职

《公总共所建筑的设计专修》专栏co-host, 《公总共所建筑的设计专修》2022-2024执行编委

得主历程

2022 Canadian Centre for Architecture, Doctoral Research Residency Program

2020-present University of Toronto Fellowship

2016 废墟永生:东井峪村镇大修的国际公总共所建筑的设计的国际特质三等大奖(with Dane Carlson)

2015 ASLA Award of Excellence in General Design Category

2013 ASLA Award of Honor in General Design Category

2013 ASLA Student Academic Honor Award

英欧北部

翟雪竹 布莱顿所大专修

努力专修习历程

大英帝国布莱顿所大专修 景致所专修院 耶鲁大专修在读

大英帝国UCL Bartlett 公总共所建筑所专修院 小城镇的设计硕士班

北京林业所大专修 风景亭台楼阁归纳生院

归纳朝向

生态环境服务工程建设,景致知觉

归纳重大突破

Zhai, X. and Lange, E. (2020) ‘Using Social Media to Explore Perceptions of Ecosystem Services by Nature-based Solution Projects’, Landscape Architecture Frontiers, 8(3), pp. 58–77. doi: 10.15302/J-LAF-1-020030

Zhai, X. and Lange, E. (2021) ‘The Influence of Covid‑19 on Perceived Health Effects of Wetland Parks in China’, Wetlands, 41(101). doi: 10.1007/s13157-021-01505-7

有为SSCI出版物关键技术特质历程

专修术时会议

参与国家大自然科专修基金的国际(北部)合作与交流会工程建设“小城镇韧特质演进——广东地区范围内管治、内部空间策略与景致格局归纳”

周夏曲 比利时斯普拉斯伊利所大专修

努力专修习历程

比利时斯普拉斯伊利所大专修(KU Leuven) 耶鲁大专修在读

西班牙瓦格宁顶上所大专修 Forest and Nature Conservation硕士班

西北农林科技所大专修 亭台楼阁归纳生院

归纳朝向

Climate change; Plant biodiversity; Forest ecology and management; Microclimate; Biogeography

归纳重大突破

(但这篇是三作)

衡浓 慕尼黑所大专修

努力专修习历程

慕尼黑所大专修 耶鲁大专修在读

慕尼黑轻工业所大专修 科研重大突破兼职

贵州农业所大专修 风景园物理科所专修院 硕士班

贵州农业所大专修 风景园物理科所专修院 归纳生院

归纳重大突破

实用新型:1. 一种基于活体植物公总共所建筑的所建造关键技术

2. 细沟形态叠加监控装置

3. 一种监控温度和湿度的类OTC增温四人

工程建设:1. 基于Bauboranik关键技术的活体植物景致塑料选取的关键关键技术归纳

2. Kompetenzzentrum Universitätswald: Ein Reallabor für nachhaltiges Verjüngungsmanagement im Klimawandel (WaldLabor)

学术著作:1. Present Application Status and Prospect of Bryophytes in Landscape Architecture

2. A Discussion on Contemporary Chinese Cemetery Construction -- In the Sight of Funeral Comparison between Chinese and Western Culture

3. Research on Bryophyte Landscape Design

4. The Response of the Value of Ecosystem Services to the Expansion of Urban Land in Xiangxi Prefecture(China)from 1990 to 2018

得主历程

CSC国家优秀教师

殷笑寒 瓦赫宁顶上所大专修

努力专修习历程

2019-11 至今 瓦赫宁顶上所大专修(Wageningen University) 地理专修耶鲁大专修

2015-09 至2018-06 中时会国科所专修院所大专修 地理专修硕士班

2011-09 至2015-06 西北农林科技所大专修 水土保持良好与荒漠化防治专修士

归纳朝向

森林地理专修 植物生理地理专修

主要着手低温、秋冬季霜冻、冬季冻粹循环等生态环境约束因素对温带森林树种树木存活和生长冲击的生理普异特质归纳,以植物热量生理为主线,探究不同温带森林树种其适于特质功能的相似之处并得出气候叠加背景下其存活生长的相似之处

归纳重大突破

出版物学术著作

Xiao-Han Yin; Guang-You Hao; Frank Sterck ; A trade-off between growth and hydraulic resilience against freezing leads to divergent adaptations among temperate tree species, Functional Ecology, 2022. 36: 739-750 (IF=5.61)

Xiao-Han Yin; Frank Sterck; Guang-You Hao ; Divergent hydraulic strategies to cope with freezing in co-occurring temperate tree species with special reference to root and stem pressure generation, New Phytologist, 2018, 219(1): 530-541 (IF=10.15)

关键技术特质历程

有Tree Physiology, Agricultural and Forest Meteorology, Forest Ecology and Management, 分析方法地理专修报,地理专修报等本土外出版物的关键技术特质历程。

骆思同 代尔夫普理工所大专修

努力专修习历程

2016.09-2021.09 西班牙代尔夫普理工所大专修 公总共所建筑所专修院Ph.D.

2013.09-2015.07 西班牙代尔夫普理工所大专修 公总共所建筑的设计专修硕士班MLA

2009.09-2013.07 北京林业所大专修 亭台楼阁机械工程 归纳生院

归纳朝向

1.小城镇间或特质内部空间;小城镇大修

2.归纳非议小城镇中时会未被确实可用的,被忽视的和被夷平的内部空间,探讨公总共所建筑的设计如果赋予这些内部空间新的程序在但同时保持良好内部空间中时会比方说和不确定特质的普征。通过比方说的的设计干预手法,公总共所建筑的设计需要使这些在小城镇蓬勃发展程序在中时会处于普殊阶段的内部空间视为将时会小城镇生态环境中时会承载地域普特质,大自然的生态程序在和自发特质的社时会可用的开放内部空间,与小城镇中时会其他被确实概念的功能特质内部空间相补充。

归纳重大突破

Luo, S. (2021). Disclosing Interstices: Open-ended Design Transformation of Urban Leftover Spaces. A+BE | Architecture and the Built Environment.

Luo, S., Brown Havik, K. (2021). Gardens of Interstitial Wildness Cultivating indeterminacy in the metropolitan landscape. SPOOL. [accepted]

Luo, S., Brown de Wit, S. (2018). Unlocking Interstices: Multiple lenses enriching the participatory design of urban leftover spaces. In S. Delarue, Brown R. Dufour (Eds.), Proceedings of the ECLAS Conference Ghent 2018: Landscapes of Conflict (pp. 527-536). University College Ghent.

2021.03 – present Postdoc Research Fellow

Wageningen University and Research, NL. Landscape Architecture and Spatial Planning Amsterdam Institution for Advanced Metropolitan Solutions (AMS)

· Integrated Design for Urban Informal Green Spaces.

2020. 01-2020. 06 Research Assistant

Chair of Landscape Architecture, Urbanism Department, Faculty of Architecture and the Built Environment, Delft University of Technology, NL.

· Project "Open-up Interstices", KIEM funding, NWO.

专修术时会议

Crossovers Seminar: A multidisciplinary discussion on Ph.D. research, Het Neuiw Institute, Nov 2016.

Ph.D. colloquium, ECLAS Conference 2017.

Ph.D. colloquium, ECLAS Conference 2018.

Paper presentation, “Multiple lenses enriching the participatory design of leftover spaces” ECLAS Conference 2018.

Abstract presentation, “Making places of interstices: Design with urban leftover spaces for stop and thinking” ECLAS Conference 2019

得主历程

2016 Selected master graduation project on Blauwe Kamer (2016.03)

2016-2019 PhD scholarship from China Scholarship Council

2009-2013 Outstanding student, Beijing Forestry University, top 20%.

亚太北部

成思凡 香港中时会文所大专修

努力专修习历程

香港中时会文所大专修 公总共所建筑专修小城镇归纳朝向 耶鲁大专修在读

香港中时会文所大专修 小城镇的设计归纳生

北京林业所大专修 风景亭台楼阁归纳生院

归纳朝向

化学合成小城镇归纳;街道活力测度;空地混合测度;香港市区;生成式邻里的设计

归纳重大突破

Paper Submitted to Journal of Planning Education and Research:

Integrating the Big Data-Driven Urban Analytics Framework into Urban Design Pedagogical Method: A Case of Postgraduate Urban Design Studio in Hong Kong

Paper Accepted by CAADRIA 2022 Conference:

Evaluating the Accessibility of Amenities toward Walkable Neighborhoods: An Integrated Method for Testing Alternatives of Generative Urban Design Process

Paper Accepted by HKIUD Journal Urbanie and Urbanus:

Regenerating Hong Kong’s New Towns: Resilience and Collaboration in the Context of a Polycentric Urban Area

Paper Submitted to Journal of Urbanism:

Measuring Urban Mixed-Use Conditions and their Impact on Street Vitality: A Mixed-Method Approach Tested in the Context of Hong Kong’s New Towns

Paper Accepted by EEGD 2021 Conference:

Evaluation of Function Mode and Accessibility of Public Facilities in the Context of Hong Kong’s New Town

Paper Published on Urban Transportation Brown Construction Journal:

Determinant Factors and Influence of Job-housing Imbalance in East Asian Context

得主历程

HKIUD Student Award for the Outstanding Performance

李虹俣 千叶所大专修

努力专修习历程

千叶所大专修 景致专修耶鲁大专修在读

千叶所大专修 景致专修硕士班

得主历程

日本造园专修时会球赛佳作大奖

近期创发特质耶鲁大专修人才优秀教师

李一帆 东京所大专修

努力专修习历程

2022-11 至今 东京所大专修 phD degree: Graduate School of Frontier Sciences

2019-2021 东京所大专修 Master degree: Civil Engineering. (Coastal Engineering)

2014-2018 天津所大专修 Bachelor degree: Habor, Waterway and Coastal Engineering

归纳朝向

Sediment Topography Change Estimation;Wave;Reconstruction of Paleoclimate

归纳重大突破

Y. Li, Y.Tajima, Numerical Modeling of the Swash Zone Topography Change of the Gravel Beach, 68th Coastal Engineering Conference, Tokyo, Nov 2021 (Poster and Oral presentation)

李文佩 新加坡国立所大专修

努力专修习历程

2021.09 - 至今 新加坡国立所大专修 耶鲁大专修在读

2018.09—2021.06 华中时会科技所大专修 公总共所建筑与小城镇整体规划所专修院 风景亭台楼阁硕士班

2014.09—2018.06 宜昌轻工业所大专修 土木公总共所建筑与生态环境所专修院 风景园物理科专修士

归纳朝向

大数据视角下的公园与公总共生活品质;浅绿色内部空间整体规划;景致格局

归纳重大突破

“基于Citespace的本土郊野公园的归纳进展归纳”—《中时会国小城镇林业》已发表

“武汉近代自所建小城镇公园蓬勃发展尤其归纳——以首义公园与中时会山公园为例”—2020年中时会国风景园物理科专修时会全文破格

“武汉都市圈浅绿色内部空间演化与碳固持服务工程建设供需关系探究”—2021年中时会国风景园物理科专修时会全文破格;人文专修科70年/人文专修科蓬勃发展大时会研讨博客:风景亭台楼阁与浅绿色低碳蓬勃发展学术著作宣讲;

“社区浅绿色内部空间与居民患病的区别”—投稿中时会

得主历程

2020ASLA机械工程组归纳类荣誉大奖—“通过小城镇浅绿色基础公用事业缓解颗粒物—街区尺度浅绿色内部空间优化归纳”

2018“U+L 新理特质” 的设计的国际特质二等大奖—“生活品质村镇整体规划的设计”

2018 “园冶杯” 的设计的国际特质优秀大奖—校外上游景致大修

2018武汉亭台楼阁公总共所建筑的设计球赛活动方案二等大奖—夷平铁路景致不够新

闫露 圣乔治惠灵顿理工所大专修

努力专修习历程

圣乔治惠灵顿理工所大专修 RMIT 耶鲁大专修归纳生在读

塔斯马尼亚所大专修 UNSW 小城镇蓬勃发展与的设计硕士班

华中时会农业所大专修 HZAU 风景亭台楼阁硕士班

华中时会农业所大专修 HZAU 风景园物理科专修士

归纳朝向

小城镇滨水场所三增添与可用暴力知觉

得主历程

2022|圣乔治惠灵顿理工所大专修归纳综援优秀教师(全大奖)

2020|马克斯专员小城镇的设计优秀教师AUD5,000 (TOP 2)

2021 Brown 2020|塔斯马尼亚所大专修公总共所建筑生态环境所专修院归纳生院长优异名单 (平均分>80)

2020|塔斯马尼亚所大专修小城镇蓬勃发展与的设计硕士班机械工程系主任大奖 (TOP 10)

2019|塔斯马尼亚所大专修公总共所建筑生态环境所专修院旅行优秀教师AUD1,000 (TOP 50)

功课题归纳 | 专修术交流会 | 先锋科研重大突破全面特质海外渡航 | 的国际合作 | 前沿的设计动态

Needle是一个专心于景致与小城镇归纳的的设计高等教育的公司,我们想要搭设一个将多元专修术文化设立直接联系、交流会理特质、双向努力专修习和聚焦的模拟器。我们想要能耐心诚恳的钻研的设计的每一次和作法论,培养完善的的设计命题,协助教师形成自己普点的的设计社会变迁。

我们想要这里是一个小而美的的公司,在这里因材施教,去确实实现的设计与高等教育的平等、多元和自由,让每个人都能被想到,身上的闪光点都能被见到,兴趣和喜好都能被引导。让每一个教师或者讨教都需要在这里看到努力专修习和交流会的快乐、认知的快乐。

我们无论如何每个人都有自己擅长的从业者和功课题,对讨教和教师都是如此,并努力构所建一个总共同孕育的模拟器,在这里,保持良好好奇心,一起见证和就有孕育。正如最初所讲的,银河系有几千亿颗星,受到一段距离和星期的约束,能被我们人类想到的已为,不被想到的星,也在红光。星期和一段距离的冲击,我们一起补全。

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