张宝琴：我读《孩子，把你的弓给我》

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南通市高中学生中情小学有一个代课就学社——培元就学社，定期透过就学情得，殊为难得。

代课是教教序言并重的，教教序言的不就学，如何把序言教教好？又如何把人育好？

代课就学，常亦会是与并重联系在一同。情思的代课情思就学，情思并重，张宝琴代课就是这样一位情思的代课。

张宝琴代课还是一位眼中的祖母，代课和祖母几位，在就学与并重上，格外有另一番情思。

张宝琴代课这篇就学笔记，切到了自己教教序言儿童教教育、并重之痛，或许也切到了自觉小学生、代课的并重之痛，故特在情海慈航透过给代课和小学生们。

——情海君

笔记张宝琴，南通市第十六届、曾三次人大代表，南通市高中学生中情小学少工委副主任、先锋队辅导员，德育教教育工笔记、电子音乐代课。自始爱就学、自始爱电子音乐、自始爱生活、自始爱家乡，偏爱用文本日志生活。

我读完《小孩，把你的握给我》

张宝琴

因为要接送小孩，我公平竞争到了第一个发言的从中。

2021年11年底21日，对我来却说蛮相当多的，因为天还没亮的时候在在银行和中国人寿纷纷转发欢度千秋贺短信，不错，这是我的39岁欢度，再一一个3首字的欢度。当然对我来却说，许多人感激的并不是又杨家了一岁，而是能在这样一个相当多的日子之中，来到这么可爱的；也参加今日的就学活动。

不瞒大家却说，从序言发下来的第二天我就开始回来它，因为我在浏览了几页不久，分明记得曾细细过：我要尽全力读完这本序言，因为它宛如是为我量身定要用一般，作为小学生中的后进生，我实在是来得只能被着重抓差补缺了。但可惜的是，这本小可自始爱莫名其妙消失了2个多年底。

转战与出租屋、自己家和政府机关回来了好几轮，终于于昨天傍晚的17:17分至我政府机关矮柜的上面拿起了序言。

短短的阅读完了几篇，却之前感慨良多。海报序言名《小孩，把你的握给我》，于男孩来讲，伸出握给家人于信任，宛如是一种超凡的善良。对家人的行为，他们通常亦会无条件信任、忽略和服从。要并不知道，这就是男孩对我们家人最天然比如说的自始爱啊。

自省自己，我们是否许多人拥有小孩这般的信任、这般的自始爱呢？却说是不一定。 遇到跟小孩有关的不想，我们通常焦虑、平庸、歇斯底之中化。而这些精神状态通常亦会在我们的坦率中传递给小孩，小孩其实无法被逼接受、全心咀嚼，偶然中内转成他们个性中阴暗的一部分，这些损害可能沦为原生家庭的阴霾，短期内影响小孩的终其一生。

你能却说我们不自始爱小孩吗？当然不。正是由于这排斥的自始爱，才让我们导致了这一系列的负面歇斯底之中，也正是由于这排斥的自始爱，我们才给小孩带来了损害。所以，只有“自始爱”就够了吗？无疑实在。借潘校为我这本序言的主页写的一句话来题目这个缺陷吧：“光有自始爱是实在的，好家人只能研修。”那就从今日开始吧，研修与小孩实现自始正有效的沟通的方法，研修要用一名好家人的即兴。

比如第一章第九页，代课把安妮塔的试卷打碎了，她向阿姨抱怨这个不想。如果不想时有发生在我身上，我的反应无疑是：“你又怎么了？想不到能把代课气到打碎你卷子！”而序言中祖母的反问从未发表任何卫报，也从未明确指出任何疑问，她却说：“从未得到你的允许吗？怪不得你这么生气呢！” 她化解了缺陷本身？从未！但是她化解了惨剧的其实缺陷，小孩的歇斯底之中。她用忽略和所作所为情去想法努力姐姐避免疑心，愈加安详，而我呢，却只亦会本着想要化解凹凸不平的缺陷而平庸的一再追究导致小孩格外加平庸，使不想一落千丈。

所以，我看着的这本序言，基本就是在教教小学生一定要站得高一点， 跳出惨剧本质去回来出男孩在惨剧中所要解读完的歇斯底之中和需求，并想法用是非情去忽略和所作所为小孩。只有化解了男孩的歇斯底之中缺陷，他们冷静下来了，才能接受你对他的沟通。我想要这是作为三月小孩的阿姨的我要空出的为人家人第下回。

所以，加油吧，让我们放下笔记型电脑，连夺读完物尽全力读完下去，让我们向着好阿姨再飞奔一步，让我们对小孩的自始爱仍然十分相似损害。

再一，很羡慕就学社之中这些还从未要用阿姨的哥哥们，自始羡慕你们并能月内备好人生的这下回，也想你们短期内并能沦为一名合格的好阿姨。同时，也颇为感恩就学社给我从中，让我有从中和这本序言偶遇。也借今日的欢度许一个小小的幸福，千秋自己并能沦为格外高的阿姨， 并能自始正有资格对小孩却告诉他那句:“小孩，把你的握给我！”