标点符号使用规则合集，这些细节用法，老师未必教过你！慢收藏

LT-和十分相似惊愕语族气的疑MLT-），可在上标后再继续加叹号（上标、叹号各一）。

下面1：这点难于能把我们吓到吗？！

下面2：他连这些最起码的常识都不用用，还敢说是自己是颇高科技人才？！

常不知于偏差

1. 不道德叹号。说是明了句副标题处一般用开端，只能叹号。不必就是指显现出只要十分相似亲密关系，就用叹号。如：看着这底下，他不安得浑身热血直往中的水！（叹号可不才将开端）

2. 把句末点号叹号用在词组族中的之间，割悬了词组族。如：那优美的琴声啊！日后我如痴如醉。（叹号可不才将标点符号）

4

标点符号

标点符号谁最忙？标点符号常用最频繁。

词组族中的之间要停滞不前，往往由它来值班。

必需用语族

复句内各分句二者之之间的停滞不前，除了有时用1]，一般都用标点符号。

下面1：不是人们的观教人决定人们的存在，而是人们的社会存在决定人们的观教人。

下面2：讲到授近现代使人更加明智，讲到授文讲到授使人更加自在，讲到授天内讲到授使人更加精细，讲到授考古使人更加阴沉。

下面3：要是不相信我们的方法论能说明了现实，要是不相信我们的世界有存在和谐，那就不可能有科讲到授。

用此表列的各种语族法末背：

1 很短的受词族不久

下面1：苏州园林塔楼各种栏杆的精美设计和雕镂功夫，都日后人叹为观止。

2 介词的状语族不久

下面2：在苍茫的大海上，狂风卷集着星辰。

3 很短的主词族早先

下面3：有的考古兼职者就是指显现出，东海岸古猿生存于上新世至更加新世的初期和中的期。

4 带句内语族气词的受词族（或其他组分）不久，或带句内语族气词的之首组分二者之之间。

下面4：他呢，倒是很乐意地、以外神贯注地干慢慢地了。

下面5：（那是个不能同月亮的夜晚。）可是整个镇里——白房顶啦，白树木啦，雪堆啦，以外看不知。

5 很短的受词族二者之之间、助词族二者之之间、主词族二者之之间

下面6：丈夫沉痛的诉说是，以及亲眼不知到的事实，都启发了我幼年时期追求容理的思想。

下面7：那奶奶头戴一顶草帽，身穿一条绿色的裙子，腰之间还系着一根浅蓝色的腰带。

下面8：必须能用，对于中国文化传统，既不必不分青红皂白从前抛弃，也不必不管重要每一集糟粕以外盘分家。

6 四轮驱动的助词族不久或四轮驱动的状语族、定语族早先

下面9：容美啊，这条蜿蜒的林之间林之间。

下面10：她疲累地东站了慢慢地，慢慢地。

下面11：我只是一更进一步，孤孤单单的。

用此表列各种停滞不前处：

1 复就是指组分或放说是组分前后

下面1：老张，就是原来的秘书处主任，上星期不太可能调丢下了。

下面2：车，只能说是，当然是头等。

2 语族气加剧的却说语族、称助词族或呐喊语族不久

下面3：哎呦，这儿，快给我压平压平。

下面4：大娘，您到哪儿去啊？

下面5：喂，你是哪个该单位的？

3 某些自序辞汇族（“第”字义头、“其”字义头及“首先”类自序次语族）不久

下面6：为什么不少人都有长不大的仿佛呢？或许有三：第一，父母总就是指显现出自己比孩子明朗；第二，父母总要以自己的标准来举例来说孩子；第三，父母显现出于爱心而总不愿让孩子在成长的过程中的丢下斜路。

下面7：《玄秘塔碑》之所以视为书法的范本，不外乎此表几上都的因素：其一，不具备楷书的点画、构体的典范性；其二，承上启下，视为唐楷的独创；其三，字义如其人，爱人及字义，柳公权颇高尚的书品、向来为传为所崇仰。

下面8：下面从三个上都讲到讲到语族言的环境污染原因：首先，是一般来说语族言生态系统中的的语族言环境污染原因；其次，是不道德缩略语族所致了的语族言环境污染原因；再继续度，是空话和废话所致了的语族言环境污染原因。

常不知于偏差

1. 放入语族不能加标点符号跟其他组分重叠。如：毫无或许对这种人我们只能诉诸法律。（"毫无或许"后面可不加标点符号）

2. 不该用标点符号的以外用了标点符号，把词组族肢解了。如：她亮不甘心，一旦嫁给，就把支持丈夫干好本职兼职，不作为今生今世仅次于的追求。（"不作为"末背的标点符号可不去除）

5

大黄蜂号

之首辞汇族或词组族，地位一样并肩东站。

大黄蜂号用来来不作分界，写出它时停滞不前短。

必需用语族

1. 用以之首辞汇族二者之之间。

下面1：这底下意向志、民主运动、平等、开抽的学风和氛围。

下面2：造型科讲到授、技艺扎实、气韵生旋，是隋唐浮雕的特色。

2. 用以须要停滞不前的单调辞汇族二者之之间。

下面：他几次三番、几次三番地责难着。

3. 用以某些自序次语族（不带请注意的汉字义大写字义母或“天干地支”类自序次语族）不久。

下面1：我不作准备讲到两个原因：一、逻辑讲到授是什么？二、怎样讲到授好逻辑讲到授？

下面2：音乐风格的具体章节主要有此表四点：当季、影视不作品；升班马、标音义；以次、解不读；丁、色彩。

4. 相邻或相近两大写字义母都是坚称概天内通常只能大黄蜂号。若相邻两大写字义母都是为缩略形的设计，宜用大黄蜂号。

下面1：航空器在6000米颇高空程度航空器时，只能看着两侧八九公底下和前方一二十公底下范围内的地面。

下面2：这种凶猛的旋物总是三五成群地在家觅食和社会活旋。

下面3：农牧业是五年计划的基本，也是二、三产业的基本。

5. 标有去除的之首组分二者之之间、标有译者号的之首组分二者之之间通常只能大黄蜂号。若有其他组分放在之首的去除二者之之间或之首的译者号二者之之间（如引语族或译者号不久还有括注），宜用大黄蜂号。

下面1：“日”“同月”构成“明”字义

下面2：店底下手拿“顾客就是上帝”“质量就是生命”的整版。

下面3：《林黛玉》《演义》《封神榜》《封神演义》，是要务近现代小说是的四大名著。

下面4：李白的“剑侠三千丈”（《秋浦曲》）、“朝如青丝暮成雪”（《将后下美酒》）都是脍炙人故名的词句。

下面5：秘书处有人订《解放日报》（海外版）、《光明日报》和《纽约客》等报社。

常不知于偏差

1. 不能了解到之首辞汇族的非常一定。非常一定完以外相同的之首亲密关系，上一层用标点符号，次一层用大黄蜂号。

如：城市中的区转型的近期和远景规划，有天内所有权的开发与能用、基本设施、孤独中心等的建设与经营管理、生态系统的治理与保护、文档的收集、妥善处理和可不用、带旋投资的网络组织、营销方的设计为和激励措施等。

2. 辞汇族之间是包容亲密关系而不是之首亲密关系，中的之间却用了大黄蜂号。

如：新建小周边的住宅共有24幢、396套，绿化率近乎45% 。（中的之间的大黄蜂号可不去除）

3. "甚至、尤其、直至、特别是、以及、还有、有天内、并且、或者"等连词末背用了大黄蜂号。如：由于消费供求往往随着完以外相同区域、完以外相同季节、甚至完以外相同客流组分的改变而改变，所以供货者可不当即时认清供给文档。（"甚至"末背的大黄蜂号可不才将标点符号）

6

1]

之首词组族肩并肩，不分主次紧相连。

如用标点符号隔不开，需用1]东站中的之间。

必需用语族

1. 坚称复句结构上之首亲密关系的分句（尤其当分句结构上还有1]时）二者之之间的停滞不前。

下面1：语族言文字义的讲到授习，就解不读上都说是，是赢取一种科学知识知识；就运用上都说是，是养成一种习惯。

下面2：章节有分量，尽管撰文短小，也是有分量的；章节不能分量，即使写得再继续长也不能用。

2. 坚称非之首亲密关系的多单调句第一层（主要是必需、转折等亲密关系）二者之之间的停滞不前。

下面1：人还不用认显现出，不太可能先听不知曲声了；或者人不太可能扯山头望不不知了，曲声还余音袅袅。

下面2：尽管人民革命的军事力量在开始时是好战的，所以总是受压迫的；但是由于革命的军事力量都是近现代转型的方向，因此本质上又是不可战胜的。

下面3：不管一更进一步如何伟大，也总是孤独在一定的生态系统和条件下；因此更进一步的不知解总难免十分相似某种局限性。

下面4：昨天夜底下下了一场雨，以为可以凉快些；谁知不能凉快下来，反而更加热了。

3. 用以分项详述的各项二者之之间。

下面：特聘副教授的岗位职责：一、讲到授本讲到授科的主干基本课程；二、主持本讲到授科的重大科研项目；三、领导者本讲到授科的讲到授术队伍建设；四、带领本讲到授科跃后下或保持世界先后下程度。

常不知于偏差

1. 单句内之首辞汇族二者之之间用了1]。如：报名者请空投户故名簿；身份证；颇高中的教师资格；检查推论；两张二寸近期免冠照片。（四个1]都可不才将标点符号）

2. 不是之首亲密关系就不必用1]。如：这些藏品不仅都是了两千多年前要务养蚕、制衣、印染、刺绣和缝纫工艺上都所近乎的颇高度程度；而且也显示了要务古代劳务人民的聪明自在和体现才能。（"而且"末背的1]可不才将标点符号）

3. 多单调句中的，之首的分句不是处在第一层上，二者之之间却用了1]。如：只有健以外马克思主义法制，才能使马克思主义民主运动法律化、主导；才能用语族律手段经营管理金融业；才能保证安定团结的政治局面，保障马克思主义现代化建设的顺利后下行。（"金融业"后面的1]可不才将标点符号）

4. 被1]重叠的语族句内浮现了开端。须知：1]所坚称的停滞不前或重叠的非常一定小于开端。

7

空格

小小空格两个点，提示以下内容常浮现。

它和去除是朋友，撰文之中的常----。

必需用语族

1. 用以总说是性或提示性辞汇族（“说是”“例如”“推论”）不久，坚称提示以下内容的。

下面1：北平圆明园有四座内城：端门、神武门、东华门和西华门。

下面2：他颇高兴地说是：“咱们去好好地庆祝一下吧！”

下面3：小王问道点了点头：“我就是这么想的。”

下面4：这一事实推论：人能体现生态系统，生态系统值得注意也能体现人。

2. 坚称总结上文。

下面：张华上了大讲到授，李萍后下了技校，我当了工人：我们都有灿烂的显现出路。

3. 用在须要就是指明的辞汇族不久，坚称注释和就是指明。

下面1：（本市中的区将承办首届大型书市中的区。）主办该单位：市中的区中国台北市政府文化局；承办该单位：市中的区图书资料后下故名产品公司；时之间：8同月15日—20日；地点：市中的区室内体育馆观众群休息厅。

下面2：（来不作阅不读解不读题有两个办法。）办法之一：先不读题干，再继续不读显现出处，跟着原因有特异性地不读小讲到授生。办法之二：直接不读显现出处，写出再继续来不作题，降低先入为主的干扰。

4. 用以书信、讲到话稿中的称助词族或专就是指语族不久。

下面1：高阳女士：……

下面2：女士们、女士们：……

5. 一个词组族结构上一般不可不替换成空格。在详述的设计或条纹的设计解不读方的设计为中的，如只好替换成空格时宜另起段落来显示各个非常一定。

下面：第十条 遗产按照下列次自序分家：

第一次自序：配偶、子女、父母。

第二次自序：兄弟姐妹、祖父母、双亲。

常不知于偏差

1. 空格替换成。可不可能会一个空格范围底下再继续用空格。如：心理讲到授研究者证明：负面影响儿童心理转型有三个重要因素：遗传学、生态系统和教育。（第一个空格可不才将标点符号）

2. 提示性旋词就是指向参考文献不久的辞汇族，这个旋词不久却用了空格。如：厂领导者即时明确就是指显现出："以强化经营管理抓尽可能挖潜、以以外方位尽可能促成本降低、以颇极好低成本开拓市中的区场增效益"的新思路。（句中的的空格可不去除）

3. 空格用在了不能停滞不前的以外。如：女乘务员小心地端起把手，亦然不作准备换个以外抽，快要，随着一声："谁让你旋我的把手"的怒吼，一位30多岁的年轻人，一把夺丢下了把手。（句中的的空格可不去除）

4. 空格与"即"“也就是"一类的辞汇族同时常用。如：他们加强了施工现场每一个每一集、每第一道加工甚至每一个工点的安以外经营管理。

对于施工中的浮现的安以外事故苗头施行"三不抽过"：即不用查明或许不抽过，当事人和破损不能深刻了解到事故苗头的后果不抽过，整改措施不能特区政府不抽过。（句中的的空格可不才将标点符号，或者保留空格去除"即"字义）

8

去除

四个成体容美妙，前揽后抱是去除。

戏仿语族言引在内，别人注释用它标。

必需用语族

1. 标注语族段中的直接引用的章节。

下面：李白诗中的就有“剑侠三千丈”这样曾说是夸张的语族句。

2. 坚称须要着重论述或须要重申的章节。

下面：这底下所谓的“文”，非常是就是指文字义，而是就是指文采。

3. 坚称语族段中的不具备一般来说不含义而须要特别就是指显现出的组分，如别称、亦称、反语族等。

下面1：电视新闻被称不作“第九艺术”。

下面2：人类讲到授上常把古人化石尼安德特人，亦称“尼人”。

下面3：有几个“慈爱”的大老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算不作工友的菜肴。

4. 一层用上标，底下面一层用单去除。

下面：他问：“学长，‘七同月立秋’是什么语意？”

5. 独立成段的参考文献如果只有一段，段首和段背都用去除；不止一段时，每段开头仅用前去除，只在最后一段副标题处用后去除。

下面1：我曾在报社上看着这样谈幸福：

“幸福是其实自己最喜欢什么和不最喜欢什么。……

“幸福是其实自己善于什么和疏于于什么。……

“幸福是在可不该的时之间来不作显现出了可不该的必需。……”

6. 在书写带同月、日的政治事件、庆典或其他特定意义的词组族（不含亦称）时，通常只标引其中的的同月和日；须要突显现出和重申该政治事件或庆典本身时，也可连同政治事件和庆典一起标引。

下面1：“5·12”汶川县大地震。

下面2：“五四”以来的舞台剧，是要务剧不作中的的新形的设计。

下面3：纪年“五四运旋”90周年。

常不知于偏差

1. 不道德去除。辞汇族不能一般来说不含义，随便加上了去除。如：樱花飘落时，就像漫天的"雪花"在飞舞。（句中的的去除可不去除）

2. 去除前后相关的标点妥善处理偏差。如：常言说是得好"无美酒不成酒席"，美酒的必需非常不可或缺，因为它最能调旋人的感性。

（可才将：①常言说是得好，"无美酒不成酒席"。美酒的必需非常不可或缺，因为它最能调旋人的感性。②常言说是得好："无美酒不成酒席。"美酒的必需非常不可或缺，因为它最能调旋人的感性。）

9

发为号

发为号，六个点，千言万语族以外夺魁。

坚称发为用到它，言语悬续把它放。

必需用语族

1. 标注参考文献的发为。

下面：我们一齐朗诵慢慢地：“……俱往矣，天内风流戏仿，还看明日。”

2. 标注详述或单调辞汇族的发为。

下面：对政治的敏感，对孤独的敏感，对性格的敏感，……这都是女不作家必须要有的能力也。

3.标注语族意未尽。

下面3：在人迹罕至的深山密林底下，假如快要认显现出一缕炊烟，……

下面4：你这样干，未免太……！

4. 标注言语时悬悬续续。

下面：她磕磕巴巴地说是：“可是……太太……我不其实……你一定是认错人了。”

5. 标注对话中的的沉默不语族。

下面：“还不用结婚吧？”

“……”他飞红了脸，更加加忸怩慢慢地。

6. 标注特定的组分虚缺。

下面：只要……就……

7. 在标注诗行、段落的发为时，可都是两个发为号（即略低于十二连点）。

下面1：从隔壁地下室底下传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声——

下面2：该刊根据兼职质量、上稿天内量、参与程度等上都的平庸，评出显现出了的讲到授校十大记者东站。还根据发稿天内量、提供新闻线索情况以及对季刊的关注度等，评出显现出了十大通讯员。

常不知于偏差

1. 不道德发为号。如：为什么夜店小青年好似脏字义？为什么摩登女郎徒有其表，一张故名就是污言秽语族……？（可不去除发为号）

2. 发为号和"等""之类"他用。因为发为号的不抑制作用略低于"等""等等""之类"。两者不必他用。如：在另一领域中的，人却近乎了自然力，如航空器、火箭、电视新闻、计算机……等等。（可不去除发为号）

10

译者号

译者号，前后斜，标出书籍和报刊。

短文、曲名也需用，标得清楚不便看。

必需用语族

1. 标注译者、卷名、短文、季刊名、报社名、可执行文件等。

下面1：《林黛玉》（译者）

下面2：《资治通鉴·项羽资治通鉴》（卷名）

下面3：《论白娘子的倒掉》（短文）

下面4：《每周关注》（季刊名）

下面5：《解放日报》（报社名）

下面6：《以外国农村兼职纪要》（可执行文件）

2. 标注电影、电视新闻、音乐、诗曲、雕塑等各类用文字义、沙哑、图像等平庸的不作品的名称。

下面1：《渔光曲》（电影名）

下面2：《追梦续》（电视新闻剧名）

下面3：《勿忘我》（曲曲名）

下面4：《沁园春·雪》（诗词名）

下面5：《中国地区欲晓》（雕塑名）

下面6：《光与影》（电视新闻节目名）

下面7：《社会广角镜》（央视名）

下面8：《庄子研究者文献天内据库》（光碟名）

下面9：《植物生理讲到授系列挂图》（截图名）

3. 标注以外中的文或中的文在名称中的占主导地位的软件名。

下面：我不读了《教人青唐古拉山脉纪行》一文（此表亦称《教人》），收获极大。

4. 当译者号中的还须要用译者号时，底下面一层用单译者号，角落一层用双译者号。

下面：《教育部关于一致通过院会的统计数据》

常不知于偏差

1. 不道德译者号，任意超显现出可不用范围，如品牌名、证件名、联席会议名、展览馆名、奖状名、桂冠名、社会活旋名、独立机构名，也用译者号标注。

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