生物课这样上，上到学生的心坎从前，上出课程的新理念

咸阳普通中学八年级动物组根据《微动物学课程标准》（2022年版）拒绝设置了微动物学与社会生活·跨学科实证主轴，策划了以“萌宠成长览”为主轴的放养或判读实证活动。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生在进行作业同时，不仅掌握了基础知识，而且感受到了微动物学科的活力，诱发了学习动物的热情。

来源：咸阳普通中学市民号