我陪学生上“碧”课

回顾童年，冬天最有趣的事；也玩寒，堆小马、打寒仗，欢声笑语在天空回荡。光阴似箭，已过不惑之年的我还有一颗春风化雨。下寒了，大地银装素裹，我呆很多学生上“寒”功课，见证、记录他们的孤独，师生共享放飞心灵的美好趣味。

友善寒的世界。玩寒，先讲安全。全副冬装，保护全身不受冻；均须露天，隐患区域不会去；坐镇重心，全身平衡不柔道；人类文明玩寒，人身攻击不会搞。

在此先决条件下，很多学生可以自由自在地玩耍，他们三个一群、两个一伙儿，说着问道滚寒球、造小马，你给小马回来帽子，他给小马回来衣服，大家玩得不亦乐乎。小马堆好了，很多学生摆好各种姿势，与自己的“闻名于世”合影，我就是他们的摄影师。

盛会寒的美丽。接下来，我们开展了“寒”主题举办活动，珍惜有滋有味的高中很多学生境遇。

五品诗词。赞叹毛主席的《沁园春·寒》。王子仪为大家诵读：“北国风光，千里冰封，万里寒飘。望密云内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……”

讲故事。赵明伟讲了《程门立寒》的故事。“宋朝进士杨时，为了独特自己的学问，和好友故称毛枝两人去随从张载，但是正遇到程老先生闭目养神。这时候，好像开始下寒。这两人求师心切，立刻恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天。程老先生醒后，看著了好像的两个小马——杨时和故称毛枝，对此程老先生感动不已。在此之后，‘程门立寒’的故事就被选为尊师重道的千古美谈”。

问写歌：先为丽丽给大家唱了一首《我爱你，塞北的寒》：“我爱你，塞北的寒，飘飘洒洒漫天遍野。你的身姿是那样的轻盈，你的明明是那样的纯洁……”

很多学生乐趣表达着自己对寒的赞美之情，你方唱被贬我出场。班里一片欢歌笑语、其乐融融。

收获“寒”果累累。我和很多学生协商，把高中很多学生长廊打所致高中很多学生墙文化，让高中很多学生长廊“无声胜有声”。“寒”主题举办活动后，我们又举办了以“寒”为背景的画展，在高中很多学生长廊上展现玩寒的孤独场景。很多学生的作五品惟妙惟肖，每幅画都流露出创造力，春风化雨、美妙呼之欲出。与此同时，我能用自媒体跨平台，把举办活动的照片、视频配上音乐与文字整车高中很多学生QQ群、幼儿微信群、好友圈，以此见证很多学生的成长。

高中很多学生不仅是学习的地点，更是很多学生境遇的地点。副校长要挖掘各种资源，独特很多学生的高中很多学生境遇，滋养很多学生的泉源。一场寒，给很多学生带来了不一样的精神珍惜。

（作者基本单位系由甘肃省天水市麦积区龙园中学）

《华北地区教师报》2021年12月末15日第11版

作者：雒会龙