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谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何?

发布时间:2024-01-07

谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何?

我是一名初中教师,目前疫情状态下,根据教育局以及学校教研组相关规定要求,正在进行网络教学,就是所谓的线上教学。我先来说说每天为这个网络教学的准备工作。每天先是教研组教师在qq或者微信群里讨论,今天的授课内容,授课流程,作业内容,以及指定主备课人。主备课人需要写好教案,重头是还要根据教案内容,录制好网课视频。目前我们的学生没有采取直播的形式授课,而是要求在规定时段内收看课程视频。然后就是第二天的课程。通常已经提前通知学生收看视频的时间。教师会先在qq群里提醒。在视频收看结束后,会在qq里提问某些学生,要求被提问学生直接回答在qq群里。这样做,一是检查学生听课效果,还有可以检查到学生有没有在听课。最后就是作业。学生根据作业要求,自行完成作业。通常要求在晚上上传作业拍照内容。原来是上传到某app里的,后来批改不方便,又改在直接发qq群。我来说说这个线上授课不方便的地方。我们没有采取直播形式授课,就是因为每个学生的网络条件不一样,这样难免造成直播观看效果不佳。所以说网络条件对授课包括听课要求都很高的。另外授课通过网络,不是面对面,所以不可能保证每个学生都认真去听讲。他有没有在听,都没办法实时检查到。即使在听,有些同学由于没有什么约束,就可以做一下其他事情,比如吃东西。这样学习效果肯定是要打折的。学生长时间盯着电脑,甚至有些学生只有小屏幕的手机,这样肯定对学生视力会造成影响。而且有些不自觉的学生会假借学习名义,偷偷利用手机或电脑打游戏,上网浏览学习课程以外的内容。另外,作业检查也是问题。学生拍照上传作业,教师用电脑或手机批改,每个班50几份作业,50几张甚至更多照片,有些作业要拍几张,教师眼睛都看斗鸡了,所以批改过程中难免有错漏,这样对学生知识点的掌握就有可能造成错漏。所以,我认为线上教学只是目前的权宜之举,学生应该还是要回归我们的线下的面对面教学。

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初中毕业可以干什么?

谢谢邀请。题主这样问,应该是不准备升学了吧?如果准备升学,初中毕业就读高中,不够分读高中就读技校。如果不准备升学,就要看家里和自己的情况了。我认识家里是附近农村拆迁户的娃,家里对他没要求,初中毕业就开着豪车,天天去打机,为腾讯做贡献。家里的钱够他吃一辈子,这样过日子也没问题,人生就是要来享受的嘛。如果家里没钱呢?家里没钱,又不想或者没能力读书,那就要学一门手艺了。初中毕业学一门手艺,其实最好还是去读技校。将来干什么都要证的,技校读几年,该考的证都有了。我认识一个做电工的孩子,拿着电工证帮装修公司干,一个月也赚一万多块呢。家里没钱的,可以也饱食终日,无所事事,整天去玩吗?我还真认识这样的,家里住着租的房子,父母都是卖力气的,初中毕业居然也天天去打机。看到他的父母,整天愁眉苦脸的,也是可怜。这个娃,白养了。年轻人,还是要有点事情做的。读书当然是最好的,不读书的话,学一门手艺吧。其实家里即使有矿,也不稳妥。看看中国历史,你就知道,谁也不能保证世道不会变。1948年你还是地主家大少爷,1950年,你就一贫如洗了。有点手艺,有点本事,人活着,至少不会那么闷。少年时总是玩,啥也不会,到了40岁,就会后悔。

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初中毕业可以干什么?

初中毕业的你,先细想一下,你自己在哪方面比较感兴趣,首先要确定你的方向是什么,例如可以从事销售的行业,锻炼自己的能力,强大自己的内心。。如果你有兴趣,可以做点心蛋糕之类的,可以报读一个培训班,以后有机会也可以自己开店呢。简单一下,也可以去公司做文员,在工作的同时,报读专科或本科,提升自己。但是,无论你做什么,记得时刻提醒自己,需要自我增值。

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初中生学厨师发展怎么样?

餐饮业的发展越来越好,学厨师是非常有前途的

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在现在这个社会,19岁高中学历初入社会,如何提高自身价值,适应社会?

在我们现在的社会,具有高中学历的你,初入社会或者职场,如何提高自己各方面的素质,尽快适应新环境?这是一个你必须要考虑的问题。其实,笔者觉得高中学历不是问题。你看,在就业的队伍中,高中学历的比比皆是。再看,在就业的队伍中,出色的,干出名堂的,也大有人在,甚至于比高中学历低的人,成名成家的,也不在少数。如获得诺贝尔文学奖的莫言,也就是初中毕业。所以,在现在的社会,进入社会高中学历不是问题。另外,笔者觉得有三个问题值得思考。一、在入职之前,先来一个“对号入座”。就是想一想,自己究竟适合干什么?“天生我材必有用”,一人一端才,相比是上苍安排好的。同是一个工种,有的干的风生水起,有的搞得一塌糊涂。世上的职业万千种,适合自己的,才是最好的。二、在入职以后,关键的问题是——能不能做一个持之以恒的有心人?只要这个问题考虑好了,具有高中学历的你,距离成功也就不远了。笔者认为,你真心做有心人,能吃苦,乐于吃苦,能钻研,乐于钻研,就一定尽快适应新的环境。三、除了“对号入座”+“持之以恒的有心人”这两个问题,还有一个过程与细节的问题。在走向成功的过程中,要善于学习新知识,新技术。要善于向老师和同行学习,要善于总结经验个教训,要善于克服惰性,超越自我,勤奋努力。总之,一个人要成功,别说是高中学历,就是大学本科、研究生,“三日打鱼二日晒网”,又岂能成功?!

皇帝的昏庸

小学生学校一顿饭15元!顿顿吃纯牛肉吗?大家的孩子收多少钱?

35块钱一顿饭,最大的可能性就是绝对高级的私立学校,比如有个外国语学校,据说一年学费十几万,那吃的肯定好,估计不止35块一顿!我们附近学校孩子,初中十三左右一天,当然早晚差点,小学一学期440合每顿4块多,味道不好计较,质量还可以,每周都有鱼或者鸡腿。外面光一个鸡腿就四五块的!你说的是私立学校就不好说了,如果是公办学校,就该查一下。

亮在公元后略

高中补课多少钱一小时合理?

根据城市呗我们这五线城市一对一一个半小时平均收费大概是150一节课,老师提走60%辅导班剩下60块钱,这六十块钱要包括房租水电人力公关宣传的费用实际入手利润大概12块钱左右,班课平均每班10个人左右,部分班级也就四五个,每节课评论每个人30-40块钱,授课老师拿走一半还剩下15-20块钱实际入手利润大概3--4块钱,长春初中一对一大概300-350初中,高中应该是420-480两个小时那种,一节课老师拿走差不多一半吧长春利润比例还不到百分之二十做的好的也就15个点左右,长春班课十人小班收费每个人大概70到100不等,人力宣传房租水电啥的,看起来辅导班收费这么贵其实进老板手的没多少,干过的人都知道招生很费劲,买方市场选择权里在家长手里,辅导班只有做好服务才能生存下来,还要看孩子给不给力认不认真,不出成绩分分钟换地方,最有意思的是一个月上课五六节课家长经过月考就会对你灵魂拷问,我家孩子学习一个月了成绩怎么不提升?试问五六节课评论一个月在辅导班学习十个小时想提升多少呢?是不是要有个过程?家长根本不管这个事儿,我花钱了就要成绩,没成绩就换地方,在长春工作的时候每个咨询电话响起先不说成交不成交,每次电话铃声响起就意味着200-300的市场费用出去了,能百分百转化么?肯定不能,这样的咨询电话成功率十不存一,意味着一个电话过来成交了至少他需要上20-30节一对一才能回本,一个月五六节这种消耗速度根本就可能被灵魂拷问弄的赔钱,所以天天喷辅导班或者倡议取缔的你完全可以来开一个辅导班体验一下感受,然后再发表你的言论,毕竟言论负责么,你说你不会干可以私信我,我教你啊!但是赔钱不赔钱要看谁在干了,同样一件事情有的人赚钱有的人会赔钱跑题了,总之一对一也好,班课也好,收费标准根据城市来的,北京一对一一节课都的小一千了吧?没办法消费那么高收费低了老师活不下去,每个城市基本都不一样我们这五线城市班主任补课都是一个人100-150的而且不限制人数一节课三五十个人,没有房租成本(家长给找地方)不是我黑他啊越小的地方这样的事儿越多,特别是初中,孩子小,家长害怕为难孩子都去补课,辅导班只能去招生人家不爱要的那种没有办法(>﹏<)

长河落日-圆

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

当年班主任经常骂我们班,总是倒数第一的张小东,说他长大也是个祸害,但如今却没有几个同学能比他强。当年从小学到中学,一直名列第一的是我的一个话小,他是个虎头虎脑的胖小伙子。长期从小学到中学垫底儿却是我们家的世交,一个高挑的瘦小伙子。后来他们一个考上了北京大学,一个去当了兵,多年以后听长辈们提起感慨万千。我的话小,是我们街上的一个远房亲戚,并且两家还是邻居,从小我们就在一起玩,但长大后,我们却一个在天上,一个在地下,那不是一般的差距啊!我们上学后也在一个班级,只不过他很聪明,每次考试都是班里的第一名。让我很自卑,都不好意思和他一起玩了。再大些,也因为那时男女有别的思想很严重,因此我们也就慢慢的疏远了彼此。但他一直都很优秀,从我们的一个小集市,却直接考上了北京大学。而我却四处打工。这就是学霸和菜鸟的区别。后来他毕业后和一个省长的女儿结了婚,也是他大学的同学,结完婚就直接在北京海淀买了房子,学霸的人生真的是开挂的人生,一路上风调雨顺,势如破竹,是我们这些学渣望尘莫及的。倒数第一是爸爸的老同学的一个孩子,也算是世交了,我们三个当时一直都是一个班,倒数第一的叫张小东。张小东一直长期,稳定的排在最后一位,但是他很有领导能力,别看学习不行,班上再调皮的孩子都听他的。当时我们班的男生,都叫他霸哥。上到中学的时候,他的个子已经很高了,因此一直坐在最后一排,全班60多个人 ,后面两排都是男生,还都是他的死党,这些都是些调皮捣蛋难以管教的半大孩子。记得我们上初一的时候,来了一个刚从学校毕业的女老师,中等个子,不胖不瘦,一笑还露出两个小酒窝。她教我们英语。第一节课,他就带着后排的同学们给老师起哄,老师在上面讲,他们就在下面讲,并且还肆无忌惮的狂笑,简直把课堂当成了看戏场。老师拍桌子,他们就吹口哨儿,有一次气得老师去揪他的耳朵,但他却比老师还要高,把头一摆还吓了老师一跳,然后后排的男生就一起哄笑。把老师气得哭着跑出了教室,他们却坐在教室里胜利的狂笑。后来老师不知道从那学的招,每次上课先表扬他一番,奇怪的是,后来他却成了老师的护法,上课再也没有人敢捣乱了。由于他学习很差,初中毕业就去当兵了。后来我们基本上没有见过面,但长辈们还一直有来往。谁也没有想到,最后他们都走上了同一条路,只是学霸终究还是学霸,无论你怎么努力,都是无法超越的。后来听妈妈说,上北大的同学调到了省里,当了省里的一把手,直接受中央管理。而张小东由于当兵的时候努力,勇敢,并且有组织能力,多次荣立了三等功。后来,被保送到了军校学习,经过自己的努力奋斗,晋级到了团级干部,后转业到了我们县里,当上了县长。那么班上的第一和倒数第一现在过得怎么样了?从以上可以看出,高学历绝对是一个人优秀的体现,只有高学历的人,才有机会,有能力,做出更好的选择,做出好的成绩和功绩,才能比平常的人,站得更高 ,生活得更轻松更从容,更能达到自己的目标。而学渣一般也有自己的特点,如果能引导好,同样能成为国家的栋梁之才。就像张小东一样,虽然淘气,但最后通过自己的努力和特长,最终实现了自己的人生价值。我呢,属于一瓶子不满半瓶子晃荡的主,生活在社会的最低层,每天都在高阳下努力的搬砖,晒得漆黑。结语如今,当年的学霸和学渣都成了国家的栋梁之才,每个人都成就了自己的人生价值,想象都很令人羡慕。因此不管是学霸还是学渣,都有自己的特点,只要找好自己的位置,都能在自己的人生中重重的写下一笔,活成自己想要的样子。大家说呢?网图,侵权既删

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