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函授与网络远程教育

发布时间：2024-01-10

函授与网络远程教育

两个都不怎么样，建议你直接升本。现在的趋势是要全日制的学历

: 游走的大耳兔

请问学历重要吗？

谢邀。学历是基础，但知识必须更新；能力更为重要，展现一个人创造性的综合结果。

: yedongying

1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？

你为什么不问1966年以前的高中生所学的课程相当于现在那个层次的教育呢？

: 马叔尼

没学历，没个好身体，出人头地容不容易？

对于这个问题确实要看具体情况。没有学历可以提高能力来弥补，现在讲的是能力而不是学历！没有好的身体，身体是革命的本钱，要看到什么情况，是指健康状况还是漂亮指数？要是健康状况，那一定要加强锻炼，务必保持一个好身体，若身体出了毛病，那恐怕目标不是很好实现，这个问题的重要性大家应该清楚！若要是因为漂亮指数不够，这个不用担心，单位不是选美的地方，是需要人才的地方，提升能力素质是实现远大目标的根本保障！

: 梵婀铃

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

这个问题也是我目前最发愁的，孩子初二了，数学我能给看看，英语就不行了，讲不了啊。没办法，就让她把错题留着问课外学英语的老师。如果不太多，还行，如果错题很多，就要单独让老师给课时讲。就是另外花钱讲。要不然，不会的题还是不会，做再多的题都没用。

: 夏日迟迟

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

作为一位近二十年教龄的小学语文老师，先请家长们放松一下，家长学历和孩子的学习成绩没有必然的联系。许多家长学历不高，孩子照样成才。具体到辅导孩子写作业，的确是有些困难，但也不是不能解决。对于辅导小学的孩子来说，能做到以下几点就可以了。一、看孩子写字。看写字是否工整。如果孩子书写字迹工整，笔画流畅，可以看出孩子写作业态度非常用心。知识掌握基本可以。看是否都写完了，如果孩子又快又好的写完了作业，说明知识掌握不错。如果好而不快，不是看书，就是查资料，证明孩子很用心，但是不熟练，需要再练习。如果孩子有不会的题，可以画出记号问同学，前提是有几个学习不错的好朋友。如果实在和同学都讨论不出，可以明天去问老师。需要注意的是这样的题不要太多，否则影响孩子后续的学习。二、做孩子的学生。如果有时间，早一点买一个学习机，或相关学习资料。跟孩子一起学。学不会也不要紧，请教孩子啊!孩子会因为有机会指导你而自信心爆棚。曾教过一位孩子就是因为回家要教妈妈，所以学习特别认真，不但会耐心细致地讲解每个字每道题，还对书写要求十分严格。学习成绩一直不错。三、提高表扬孩子的技巧。不是肯定孩子孩子成绩，而是肯定孩子做这件事后面所隐藏的好习惯。比如樊登老师看到儿子早起弹钢琴非常高兴，夸奖孩子说:“你学会了自律，自律的人将来干什么事都能成功。”后来，孩子就一直注重做一个自律的人，玩电脑自己定时，写作业也不用家长管。我们也可以这样，比如你看到孩子自己在认真的背诵课文，你表扬他，看到你这么努力妈妈真高兴。孩子就会懂得学习需要努力。你看到孩子在认真改错，不要为了孩子错得多而批评孩子，而是先要为他认真改而表扬他。孩子就会知道学习应该知错就改。四、多学习，认真工作，做孩子的榜样。虽然文化程度不高，但是现在很多学习的机会。可以利用网络、书籍自学文化知识，也可以在工作中学习。比如我的一位亲戚小学文化程度，在和妻子一起开药店过程中，不断学习医药知识，以及学习药物营销知识。不认识的字就查字典，普通的文字阅读没有任何问题。这本身就给孩子树立了极好的学习的榜样。他的孩子学习也很棒。我的同事在网课期间在家认真做课件，讲课，孩子当他的小搭档，这个过程中，孩子充分感受到母亲对工作的认真，从而懂得了应该认真对待自己的学习。最重要的是不能玩儿手机，看电视。不会教孩子，但请尽量陪伴孩子。或是写字，或是算术，或是画画，营造一个哪怕是假的“书香门第”。记得小时候，父亲在外地上班，每到晚上，小学没毕业的妈妈就拿出字典，和我和姐姐一起写作业（就是识字、写字）。那种气氛至今难忘。就连诺贝尔文学奖获得者莫言也只是小学文化程度，所以，文化低不可怕，可怕的是不学习。五、摒弃各种可怕的思想、可怕的情绪、可怕的行为。文化程度低没关系，把自己的希望强加在孩子身上就是咱的错了。比如，为了自己的面子，给孩子报各种班，压得孩子喘不过气来。比如，学习好坏有什么重要的？我学习不好，不是挣钱也不少？比如，给孩子报个辅导班，自己做甩手掌柜，买个心理安慰。比如，人家孩子怎么样，你怎么这样呢？这些错误思想都是要害死孩子的。还要防止各种可怕的情绪和行为。比如:焦躁、打骂、唠叨、贬损、过度的表扬等，这些可怕的情绪和行为所带来的后果许多文章都有阐述，再此不再一一赘述。总之，只要你真心关爱孩子，竭尽全力地去帮助孩子，认认真真做好自己，孩子一定会看到，会感受到，一定会向你希望的那样健康、快乐地成长和学习。

: Arrike

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

写了十多年科普的我，目测，我至少能辅导我的孩子到高三。但你认为，我真的会去辅导孩子写作业吗？？别逗了！这是不可能的！我的生命怎么可能会浪费在此事上？而且，我现在也暗下决心，日后也不会去给他检查作业，他若是做错了，第二天挨老师批，或者揍，那是他活该。先说检查作业话说，我们那一代读小学时，作业写完后，都是自己检查对错。自己检查作业，天经地义。让父母去检查，为什么呀？这不是让家长们从小去培养孩子的依赖心理吗？依赖心理会带来很多问题，强烈的依赖心理会导致一个孩子最终没有出息。所以，等我的孩子上小学时，我会努力做到，不去检查他的作业，即使学校里的老师是这么要求的。当然，偶尔抽查一下，看看他的字是不是写得很丑，很乱，然后狠批一顿，这是可以的。但是检查对错，却是他自己的事。记得小学的时候，每次数学考试，基本上都是40分钟左右写完，然后用余下的1小时检查试卷一到两遍，确定无误后，这才交卷。所以，我也当然希望，我的孩子以后考场上自己检查，平时写作业，也是自己检查对错。他一开始当然没有这个概念，没有这个习惯，没有关系，说一次不行，再说第二次，第三次……第十次……第十二次……揍一次，揍2次（又不是没揍过）……总之，我们就是要想办法让他养成自己检查作业的好习惯，明确告诉他，这是他自个儿的事。这种好习惯比做对100道题的价值还要大得多得多。再说辅导作业嗯，等我先去吃饭，回来再说！孩子放学回家后，写作业时，遇到某道题不会做，拿过来问你。你是该讲还是不该讲？我的看法是，即使这道题你会做，你也不要轻易给其讲，而是再让其自行思考30至40分钟，他实在折腾不出，你再给其讲。愚以为，让孩子独自去探索、思考30分钟，这种行为比做对20道题更有意义！题目有千万道，孩子不会做某道题，天不会塌下来。但如果能趁机培养孩子自行解决问题的能力，也就是自学能力，这是天大的好事。刚才说的是，孩子的题，你会做。假如你不会做呢？不会做又怎样？天还是塌不下来嘛。再说了，孩子的题父母搞不定，这种情况太多，太普遍了。甚至说，因为你的不会做，反而培养了孩子去自行解决问题的能力。退一步说，还有其他的解决方式，告诉他，让他明日早晨早出门20分钟，提前到学校问同学即可。（如果你这么告诉他，那么也许，你的孩子躺在床上准备睡觉时，他还会看着天花板，惦记着，思考着那道题。这不是很好吗？思考能力，这是多么重要的能力呀）相反，你啪几下，解出了那道题，孩子知道后，他的任务完成了，然后说不准他就去打游戏，看电视去了——因为作业完成了嘛。显然，根据各种统计数字，父母的文凭越高，孩子的成绩就越好。但你千千万万别搞错了，文凭高的父母，并不是因为他们天天去辅导孩子，从而孩子的成绩才好的。绝不是这样！而是他们具有比较先进的理念，从小就刻意地培养孩子的自学能力，所以孩子的成绩才好的。因此，即使做父母的你只有小学文凭也没有关系，想办法鼓励他，培养他的自力更生、自学能力，这比什么都重要！自学能力将伴随孩子的一生，这不仅仅是对他求学有用，以后干事业了，更有用。让我们来做一个假设：一个孩子，从1年级到6年级，每次考试都是前3名之内。但其自学能力的水平只有“2”。而另一个孩子，从1年级到6年级，每次考试都是在前15名之内徘徊，要么第14名，要么第16名。但其自学能力的水平是“8”，是前者的4倍。对于你来说，你更愿意你的孩子是哪个？我不知道你的答案。但我铁定会选自学能力为“8”的那个孩子，因为他的后劲，他的潜力更大。而要培养孩子的自学能力，核心办法是，让其爱上阅读。不爱阅读，不会阅读，谈何自学？难道，天天到大树下去问那些乘凉的老爷爷和老奶奶？？所以，除了阅读，我找不到其他更好的方式。

: 青钱神茶2016

“读书真的有用，学历越高，遇到的机遇越多”你怎么看？

古语有云：“万般皆下品，唯有读书高”

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